Giáo trình Sinh lý người và động vật
I - Đối t-ợng và ph-ơng pháp nghiên cứu sinh lý học
1. Đối t-ợng
Sinh lý học là khoa học về sự vận động của các quá trình sống. Đối t-ợng nghiên cứu của nó
là các chức năng, nghĩa là các quá trình hoạt động sống của cơ thể, của các cơ quan, các mô, các
tế bào và các cấu trúc tế bào. Để hiểu biết một cách toàn diện và sâu sắc các chức năng, Sinh lý
học h-ớng đến tìm hiểu các tính chất, các biểu hiện, các liên hệ qua lại và sự biến đổi của chúng
trong các điều kiện khác nhau của môi tr-ờng ngoài, cũng nh- các trạng thái khác nhau bên trong
của cơ thể. Sinh lý học nghiên cứu sự phát triển loài và phát triển cá thể của các chức năng, sự
biến đổi và thích nghi của chúng đối với các điều kiện thay đổi th-ờng xuyên của môi tr-ờng.
Nhiệm vụ cuối cùng của Sinh lý học là nắm vững các chức năng một cách sâu sắc để có khả năng
tác động lên chúng một cách tích cực, làm cho chúng phát triển theo các h-ớng mong muốn.
2. Các h-ớng nghiên cứu của Sinh lý học hiện nay
Sinh lý học đ-ợc phân ra thành các h-ớng riêng rẽ, độc lập với nhau ở mức độ cao, nh-ng
cũng liên hệ với nhau một cách chặt chẽ. Đó là Sinh lý chung – nghiên cứu bản chất của các quá
trình sống chủ yếu và các quy luật chung về sự phản ứng của cơ thể, cũng nh- của các cấu trúc
của nó đối với các tác động của môi tr-ờng. Nhờ đó có thể hiểu biết đ-ợc bản chất của các hiện
t-ợng khác nhau, phân đ-ợc thứ sống và thứ không sống. Một trong những phân ngành của Sinh
lý chung là Sinh lý tế bào.
H-ớng thứ hai là Sinh lý so sánh – nghiên cứu những đặc điểm riêng biệt của các chức năng
ở các cá thể thuộc loài khác nhau và các cá thể của một loài nh-ng ở trong các giai đoạn phát
triển cá thể khác nhau. Nhiệm vụ cuối cùng của Sinh lý so sánh tức là ngành mà hiện nay đang
chuyển biến thành Sinh lý tiến hoá, là nghiên cứu mà các quy luật phát triển và loài phát triển cá
thể của các chức năng.
Cùng với Sinh lý chung và Sinh lý tiến hoá là những h-ớng có tính khái quát toàn bộ các tài
liệu sinh lý, còn có các h-ớng nghiên cứu sinh lý riêng hay còn gọi là Sinh lý chuyên biệt. Thuộc
vào số này có sinh lý của các lớp là các nhóm động vật riêng biệt (ví dụ : Sinh lý gia súc, Sinh lý
chim, Sinh lý côn trùng…), hoặc sinh lý của các loài riêng biệt (ví dụ : Sinh lý cừu, Sinh lý bò…),
sinh lý của các cơ quan riêng biệt (Sinh lý gan, Sinh lý thận, Sinh lý tim…), của các mô (Sinh lý
thần kinh, Sinh lý cơ…), của các chức năng (Sinh lý tiêu hoá, Sinh lý tuần hoàn…).
So với các ngành Sinh lý chuyên biệt khác thì Sinh lý động vật và ng-ời là ngành đ-ợc
nghiên cứu nhiều hơn cả. Các bộ môn của Sinh lý có nghĩa thực tiễn quan trọng là Sinh lý lao
động. Sinh lý thể thao, Sinh lý dinh d-ỡng và Sinh lý lứa tuổi. Trong những năm gần đây còn phát
triển thêm một số bộ môn mới là Sinh lý học vũ trụ, nghiên cứu các hoạt động sống của cơ thể
trong các điều kiện vũ trụ.
Một trong những ngành sinh lý học đặc biệt có những nhiệm vụ chuyên biệt là Sinh lý học
bệnh lý – tìm hiểu các quy luật chung về sự xuất hiện, phát triển và diễn biến của các quá trình
bệnh lý ở các cơ thể bị bệnh.
1. Đối t-ợng
Sinh lý học là khoa học về sự vận động của các quá trình sống. Đối t-ợng nghiên cứu của nó
là các chức năng, nghĩa là các quá trình hoạt động sống của cơ thể, của các cơ quan, các mô, các
tế bào và các cấu trúc tế bào. Để hiểu biết một cách toàn diện và sâu sắc các chức năng, Sinh lý
học h-ớng đến tìm hiểu các tính chất, các biểu hiện, các liên hệ qua lại và sự biến đổi của chúng
trong các điều kiện khác nhau của môi tr-ờng ngoài, cũng nh- các trạng thái khác nhau bên trong
của cơ thể. Sinh lý học nghiên cứu sự phát triển loài và phát triển cá thể của các chức năng, sự
biến đổi và thích nghi của chúng đối với các điều kiện thay đổi th-ờng xuyên của môi tr-ờng.
Nhiệm vụ cuối cùng của Sinh lý học là nắm vững các chức năng một cách sâu sắc để có khả năng
tác động lên chúng một cách tích cực, làm cho chúng phát triển theo các h-ớng mong muốn.
2. Các h-ớng nghiên cứu của Sinh lý học hiện nay
Sinh lý học đ-ợc phân ra thành các h-ớng riêng rẽ, độc lập với nhau ở mức độ cao, nh-ng
cũng liên hệ với nhau một cách chặt chẽ. Đó là Sinh lý chung – nghiên cứu bản chất của các quá
trình sống chủ yếu và các quy luật chung về sự phản ứng của cơ thể, cũng nh- của các cấu trúc
của nó đối với các tác động của môi tr-ờng. Nhờ đó có thể hiểu biết đ-ợc bản chất của các hiện
t-ợng khác nhau, phân đ-ợc thứ sống và thứ không sống. Một trong những phân ngành của Sinh
lý chung là Sinh lý tế bào.
H-ớng thứ hai là Sinh lý so sánh – nghiên cứu những đặc điểm riêng biệt của các chức năng
ở các cá thể thuộc loài khác nhau và các cá thể của một loài nh-ng ở trong các giai đoạn phát
triển cá thể khác nhau. Nhiệm vụ cuối cùng của Sinh lý so sánh tức là ngành mà hiện nay đang
chuyển biến thành Sinh lý tiến hoá, là nghiên cứu mà các quy luật phát triển và loài phát triển cá
thể của các chức năng.
Cùng với Sinh lý chung và Sinh lý tiến hoá là những h-ớng có tính khái quát toàn bộ các tài
liệu sinh lý, còn có các h-ớng nghiên cứu sinh lý riêng hay còn gọi là Sinh lý chuyên biệt. Thuộc
vào số này có sinh lý của các lớp là các nhóm động vật riêng biệt (ví dụ : Sinh lý gia súc, Sinh lý
chim, Sinh lý côn trùng…), hoặc sinh lý của các loài riêng biệt (ví dụ : Sinh lý cừu, Sinh lý bò…),
sinh lý của các cơ quan riêng biệt (Sinh lý gan, Sinh lý thận, Sinh lý tim…), của các mô (Sinh lý
thần kinh, Sinh lý cơ…), của các chức năng (Sinh lý tiêu hoá, Sinh lý tuần hoàn…).
So với các ngành Sinh lý chuyên biệt khác thì Sinh lý động vật và ng-ời là ngành đ-ợc
nghiên cứu nhiều hơn cả. Các bộ môn của Sinh lý có nghĩa thực tiễn quan trọng là Sinh lý lao
động. Sinh lý thể thao, Sinh lý dinh d-ỡng và Sinh lý lứa tuổi. Trong những năm gần đây còn phát
triển thêm một số bộ môn mới là Sinh lý học vũ trụ, nghiên cứu các hoạt động sống của cơ thể
trong các điều kiện vũ trụ.
Một trong những ngành sinh lý học đặc biệt có những nhiệm vụ chuyên biệt là Sinh lý học
bệnh lý – tìm hiểu các quy luật chung về sự xuất hiện, phát triển và diễn biến của các quá trình
bệnh lý ở các cơ thể bị bệnh.
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo trình Sinh lý người và động vật", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_trinh_sinh_ly_nguoi_va_dong_vat.pdf
Nội dung text: Giáo trình Sinh lý người và động vật
- dông cô ®o, ghi kÝch thÝch, nhiÒu lo¹i cßn ®−îc sö dông cho ®Õn tËn ngµy nay (cuén c¶m øng, ¸p kÕ thuû ng©n cã phao, trèng Mar©y, trô ghi ). C¸c ph−¬ng ph¸p míi ®· cho phÐp nghiªn cøu chøc n¨ng cña c¸c d©y thÇn kinh vµ trung khu thÇn kinh, ho¹t ®éng vµ c¸c ®Æc tÝnh cña chóng, c¬ chÕ vµ sù ph©n bè thÇn kinh ®Õn c¸c c¬ quan h« hÊp, tuÇn hoµn, bµi tiÕt Ng−êi ta ®· ph¸t hiÖn vµ nghiªn cøu ®−îc c¸c hiÖn t−îng trong c¸c khu thÇn kinh. NÐt næi bËt quan träng nhÊt cña khoa häc tù nhiªn thÕ kû XIX lµ viÖc ®−a häc thuyÕt ph¸t triÓn ¸p dông réng r·i vµo khoa häc. Ph¸t minh vÒ cÊu tróc tÕ bµo cña c¬ thÓ ®· ®−a ®Õn h×nh thµnh Sinh lý tÕ bµo vµ c¸ch m¹ng ho¸ toµn bé ngµnh Sinh lý, lµm cho Sinh lý so s¸nh ph¸t triÓn. Tuy nhiªn, viÖc nghiªn cøu cÊu tróc vµ chøc n¨ng tÕ bµo cña c¸c c¬ thÓ ®a bµo ®· ®Æt Sinh lý häc tr−íc nh÷ng vÊn ®Ò quan träng vµ khã kh¨n : gi¶i thÝch mèi quan hÖ t−¬ng hç gi÷a c¬ thÓ vµ c¸c tÕ bµo t¹o thµnh c¬ thÓ ®· xuÊt hiÖn sù ®Êu tranh gi÷a c¸c khuynh h−íng duy t©m cho r»ng : sù liªn kÕt c¸c chøc n¨ng cña tÕ bµo trong c¬ thÓ lµ do nh÷ng nh©n tè phi vËt chÊt chØ huy (Milne, Edward ë Ph¸p, Driech ë §øc), hoÆc c¬ thÓ chØ lµ mét “quèc gia cña tÕ bµo”, lµ “tæng sè cña c¸c ®¬n vÞ sèng” (Virchow) víi khuynh h−íng duy vËt cho r»ng : c¬ thÓ lµ thèng nhÊt, toµn vÑn vµ c¸c phÇn cña c¬ thÓ th× lÖ thuéc vµo toµn bé c¬ thÓ nhê hÖ thÇn kinh (khuynh h−íng thÇn kinh chñ ®¹o - nervism). Trong thÕ kû XIX ®· x¸c ®Þnh ®−îc chøc n¨ng dinh d−ìng cña hÖ thÇn kinh, x©y dùng ®−îc häc thuyÕt ph¶n x¹ cña ho¹t ®éng thÇn kinh, vai trß ®iÒu tiÕt cña hÖ thÇn kinh trung −¬ng, x¸c ®Þnh ®−îc chøc n¨ng cña c¸c phÇn n·o kh¸c nhau, hoµn thiÖn c¸c ph−¬ng ph¸p phÉu thuËt trong nghiªn cøu sinh lý, b¾t ®Çu sö dông ph−¬ng ph¸p g©y mª. 3. Sù ph¸t triÓn cña Sinh lý häc trong thÕ kû XX Trong thÕ kû XX b¾t ®Çu mét giai ®o¹n míi cña sù ph¸t triÓn sinh lý. NÐt næi bËt lµ chuyÓn tõ sù nhËn thøc ph©n tÝch hÑp sang nhËn thøc tæng hîp réng c¸c qu¸ tr×nh sèng. Thµnh tùu quan träng nhÊt lµ häc thuyÕt ho¹t ®éng thÇn kinh cÊp cao do Pavlov x©y dùng. Tr−êng ph¸i Pavlov ®· nghiªn cøu c¸c qu¸ tr×nh x¶y ra trong vá b¸n cÇu ®¹i n·o vµ b»ng thùc nghiÖm ®· chøng minh r»ng, vá n·o ®¶m b¶o c¸c d¹ng quan hÖ phøc t¹p nhÊt cña c¬ thÓ víi m«i tr−êng vµ tæng hîp cao nhÊt cña c¬ thÓ. HiÓu biÕt c¸c quy luËt ho¹t ®éng thÇn kinh cÊp cao cña ®éng vËt cho phÐp ng−êi ta më ra nh÷ng quy luËt ho¹t ®éng cña n·o bé con ng−êi. KÕt qu¶ cña qu¸ tr×nh ®ã lµ häc thuyÕt vÒ hai hÖ tÝn hiÖu, trong ®ã hÖ tÝn hiÖu thø hai chØ cã ë ng−êi, liªn quan víi tiÕng nãi vµ t− duy trõu t−îng. Cïng víi nh÷ng thµnh tùu khoa häc thu ®−îc do nghiªn cøu tæng hîp c¸c hiÖn t−îng sèng, viÖc nghiªn cøu ph©n tÝch c¸c qu¸ tr×nh sinh lý còng thu ®−îc nhiÒu kÕt qu¶ to lín. XuÊt hiÖn c¸c lÜnh vùc nghiªn cøu vi sinh lý, mét mÆt nghiªn cøu c¸c ®èi t−îng vi thÓ, mÆt kh¸c nghiªn cøu c¸c qu¸ tr×nh diÔn biÕn trong kho¶ng thêi gian rÊt ng¾n vµ biÕn ®æi víi l−îng rÊt bÐ. Tõ chç nghiªn cøu ho¸ tÜnh ng−êi ta ®· chuyÓn sang nghiªn cøu ho¸ ®éng, sö dông c¸c nguyªn tö ®¸nh dÊu, theo dâi ®−îc c¸c biÕn ®æi cña c¸c chÊt ë trong c¬ thÓ. XuÊt hiÖn khuynh h−íng míi mang tªn Sinh ho¸ chøc n¨ng, x¸c ®Þnh ®−îc nguån n¨ng l−îng dïng ®Ó co c¬. H×nh thµnh Néi tiÕt häc, Häc thuyÕt vÒ vitamin vµ Häc thuyÕt vÒ c¸c chÊt m«i giíi. C¸c c«ng tr×nh nghiªn cøu ®iÖn sinh lý còng ph¸t triÓn m¹nh vµ ®−îc øng dông réng r·i vµo y häc (ghi ®iÖn tim, ghi ®iÖn n·o, ghi ®iÖn c¬). H×nh thµnh häc thuyÕt hiÖn ®¹i vÒ b¶n chÊt c¸c qu¸ tr×nh thÇn kinh 11
- Trong lÜnh vùc nghiªn cøu chøc n¨ng vµ sù ®iÒu tiÕt c¸c néi quan ng−êi ta ®· tiÕn hµnh ph©n tÝch l¹i tû mû c¸c quy luËt ho¹t ®éng cña tim, m¹ch, c¬ chÕ h« hÊp, ®iÒu tiÕt c¸c qu¸ tr×nh tiªu ho¸ §· x©y dùng ®−îc häc thuyÕt vÒ hÖ thÇn kinh thùc vËt, ph¸t hiÖn ®−îc chøc n¨ng cña cÊu tróc l−íi n·o ®Çu. H−íng dÉn häc tËp ch−¬ng I N¾m v÷ng ®èi t−îng nghiªn cøu cña Sinh lý häc lµ c¸c chøc n¨ng, tøc lµ c¸c ho¹t ®éng cña c¬ thÓ. T×m c¸c vÝ dô ®Ó minh ho¹ sù liªn hÖ cña Sinh lý häc víi c¸c bé m«n khoa häc kh¸c. S¬ bé n¾m ®−îc thêi ®iÓm xuÊt hiÖn vµ c¸c giai ®o¹n ph¸t triÓn cña Sinh lý häc, c¸c ®Æc ®iÓm cña tõng giai ®o¹n ®ã. 12
- Ch−¬ng II Sinh lý m¸u M¸u lµ mét chÊt láng mµu ®á, l−u th«ng trong hÖ thèng tuÇn hoµn vµ lµ mét m« liªn kÕt ®Æc biÖt mµ chÊt c¬ b¶n lµ chÊt láng gäi lµ huyÕt t−¬ng. PhÇn tÕ bµo lµ huyÕt cÇu gåm hång cÇu, b¹ch cÇu vµ tiÓu cÇu. C¸c huyÕt cÇu chiÕm kho¶ng 40% thÓ tÝch m¸u toµn phÇn, tû lÖ nµy t¨ng lªn khi c¬ thÓ mÊt nhiÒu n−íc vµ gi¶m khi thiÕu m¸u. M¸u cã mµu ®á t−¬i khi ®ñ «xy, hay ®á sÉm khi thiÕu «xy. §é qu¸nh cña m¸u cao gÊp 5 lÇn n−íc cÊt, t¨ng lªn trong nh÷ng tr−êng hîp mÊt n−íc vµ gi¶m khi øa n−íc trong c¬ thÓ. Tû träng m¸u toµn phÇn b»ng 1,051, riªng huyÕt t−¬ng cã tû träng 1,028, do chªnh lÖch nµy khi ®Ó m¸u kh«ng ®«ng ®øng yªn th× huyÕt cÇu sÏ dÇn dÇn l¾ng xuèng víi tèc ®é kho¶ng 4- 5mm/giê (®o b»ng ph−¬ng ph¸p Panchenkov), tèc ®é l¾ng huyÕt cÇu t¨ng lªn trong nh÷ng bÖnh cÊp tÝnh. pH cña m¸u ®−îc duy tr× vµ rÊt æn ®Þnh ë trÞ sè 7,39 ± 0,019, nghiªng vÒ phÝa axit khi bÞ ng¹t vµ ng¶ sang kiÒm khi thë nhanh. ¸p suÊt thÈm thÊu cña m¸u toµn phÇn b»ng 7,5atm, chñ yÕu do muèi kho¸ng trong m¸u t¹o ra, protein trong huyÕt t−¬ng chØ t¹o ra mét phÇn nhá ¸p suÊt thÈm thÊu cña m¸u nh−ng l¹i rÊt quan träng v× protein cã ®−êng kÝnh ph©n tö lín kh«ng thÓ tho¸t ra khái m¹ch m¸u, gi÷ n−íc l¹i trong m¹ch vµ do ®ã quyÕt ®Þnh sù ph©n phèi n−íc trong c¬ thÓ. Khèi l−îng m¸u toµn phÇn chiÕm 1/13 thÓ träng. M¸u lµ nguån gèc t¹o ra nhiÒu chÊt láng trong c¬ thÓ nh− dÞch gian bµo, b¹ch huyÕt, dÞch n·o tuû tÊt c¶ hîp thµnh néi m«i, trong ®ã m¸u lµ thµnh phÇn quan träng nhÊt. Nghiªn cøu Sinh lý häc cña m¸u lµ nghiªn cøu chøc n¨ng cña m¸u, c¬ chÕ thùc hiÖn còng nh− c¬ chÕ ®iÒu hoµ nh÷ng chøc n¨ng ®ã. Nã sÏ cung cÊp c¬ së ®Ó lùa chän nh÷ng xÐt nghiÖm m¸u phï hîp víi nh÷ng môc ®Ých ch÷a bÖnh vµ phßng bÖnh. I - Sinh lý häc cña hång cÇu Hång cÇu b×nh th−êng cã h×nh ®Üa 2 mÆt lâm, ®−êng kÝnh kho¶ng 7,5micromet, dµy 2,3 micromet (h×nh 1). Hång cÇu tr−ëng thµnh lµ mét lo¹i tÕ bµo kh«ng hoµn chØnh, kh«ng nh©n, bµo trong gÇn nh− kh«ng cã c¸c bµo quan. 13
- 1 1 2 2 3 A B H×nh 1. Hång cÇu ng−êi A - Hång cÇu : 1. Nh×n trªn xuèng ; 2. Nh×n ngang B - §−êng kÝnh so s¸nh gi÷a b¹ch cÇu (1), hång cÇu (2), vµ tiÓu cÇu (3) A - Chøc n¨ng cña hång cÇu Chøc n¨ng chÝnh lµ gãp phÇn thùc hiÖn chøc n¨ng dinh d−ìng cña m¸u b»ng c¸ch vËn chuyÓn «xy cho tÕ bµo vµ mang khÝ CO2 ®i, chøc n¨ng nµy ®−îc thùc hiÖn nhê huyÕt cÇu tè (Hemoglobin – viÕt t¾t Hb), chøa trong hång cÇu. Mçi hång cÇu cã kho¶ng 34,6 – 35,0 microgam Hb, trong 100ml m¸u toµn phÇn cã 13-4 Hb cã kh¶ n¨ng vËn chuyÓn tèi ®a kho¶ng 20ml «xy. Hb lµ mét phÇn protein cã mµu gåm hai thµnh phÇn : Hem vµ Globin. Hem chiÕm 5% khèi l−îng ph©n tö, gièng nhau ë c¸c lo¹i ®éng vËt, lµ mét pocphyrin, ë gi÷a cã mét nguyªn tö Fe++, nguyªn tö Fe++ cã kh¶ n¨ng g¾n láng lÎo víi «xy b»ng liªn kÕt hydro, nhê ®ã mµ Hb vËn chuyÓn ®−îc «xy tõ phæi ®Õn c¸c tÕ bµo (h×nh 2). PhÇn Globin chiÕm 95% khèi l−îng ph©n tö, ®Æc hiÖu cho mçi loµi lµ mét protein cã 4 chuçi polypeptit, mçi chuçi kho¶ng 150 axit amin, CO2 ®−îc vËn chuyÓn tõ tÕ bµo vÒ phæi g¾n vµo nhãm NH2 cña nh÷ng l¬xin cña c¸c chuçi polypeptit. CH2 CH CH3 2 3 H C 3 CH CH2 1 4 N N Fe N N 8 H3C 5 CH3 7 6 CH2 CH2 CH 2 Globin CH2 COOH COOH 14
- H×nh 2. CÊu tróc Hem B - §iÒu hoµ sè l−îng hång cÇu trong m¸u ngo¹i vi Sè l−îng hång cÇu ®−îc ®iÒu hoµ nhê 3 c¬ chÕ : 1. §iÒu hoµ b»ng thay ®æi møc s¶n sinh hång cÇu Ho¹t ®éng s¶n sinh hång cÇu ®−îc thóc ®Èy bëi mét chÊt néi tiÕt cña thËn lµ erythropoietin. Bµi tiÕt erythropoietin t¨ng lªn khi «xy trong m¸u gi¶m ®i nh− sau ch¶y m¸u cÊp tÝnh, sèng l©u ë n¬i cã ph©n ¸p «xy trong khÝ quyÓn thÊp lµm cho sè hång cÇu trong m¸u t¨ng lªn ; ng−îc l¹i khi «xy trong m¸u t¨ng nh− lao ®éng, trong buång cã ¸p suÊt kh«ng khÝ cao, khi thë «xy nguyªn chÊt th× bµi tiÕt erythropoietin gi¶m ®i khiÕn cho sè l−îng hång cÇu trong m¸u còng gi¶m ®i. YÕu tè néi (intrinsic factor) do niªm m¹c d¹ dµy bµi tiÕt lµm t¨ng hÊp thô vitamin B12 cña khÈu phÇn ¨n còng cã vai trß quan träng trong s¶n sinh hång cÇu. 2. §iÒu hoµ b»ng thay ®æi møc ph¸ huû hång cÇu Hång cÇu tr−ëng thµnh l−u th«ng trong m¸u kho¶ng 100 ngµy th× chÕt, x¸c hång cÇu sÏ bÞ ®¹i thùc bµo cña gan vµ nhÊt lµ l¸ch gi÷ l¹i, tiªu ho¸ ; Fe++ ®−îc gi¶i phãng, chñ yÕu l¹i ®−îc vËn chuyÓn vÒ tuû x−¬ng ®Ó t¹o hång cÇu míi. Hai qu¸ tr×nh t¹o vµ ph¸ hñy hång cÇu ®−îc ®iÒu hoµ ®Ó lu«n lu«n c©n b»ng, khiÕn sè l−îng hång cÇu trong m¸u æn ®Þnh. 3. §iÒu hoµ b»ng thay ®æi møc dù tr÷ hång cÇu Mao m¹ch ë mét sè n¬i nh− tuû x−¬ng, c¬, l¸ch, cã kh¶ n¨ng gi·n to ra, chøa ®ùng m¸u cã nhiÒu hång cÇu tr−ëng thµnh, khi co l¹i d−íi t¸c dông cña nh÷ng yÕu tè ®iÒu hoµ thÝch ®¸ng nh− hoocmon cña tuû th−îng thËn sÏ lµm cho sè l−îng hång cÇu trong m¸u ngo¹i vi t¨ng lªn. C¬ chÕ nµy cã t¸c dông nhanh nh−ng ng¾n h¹n, ®ã lµ c¬ chÕ t¨ng hång cÇu mét c¸ch cÊp tèc, ch¼ng h¹n trong lóc lao ®éng. Nhê nh÷ng c¬ chÕ ®iÒu hoµ trªn, trong nh÷ng ®iÒu kiÖn nhÊt ®Þnh, sè l−îng hång cÇu trong m¸u ngo¹i vi cña nhiÒu ng−êi cïng tuæi, cïng giíi gÇn nh− b»ng nhau. ë m¸u ng−êi tr−ëng thµnh b×nh th−êng, lÊy vµo lóc nghØ ng¬i, ch−a ¨n, sè l−îng hång cÇu trong m¸u ngo¹i vi b»ng 4.200.000 ± 200.000/mm3 ë nam vµ b»ng 3.800.000 ± 160.000/mm3 ë n÷. Sè l−îng nµy t¨ng lªn khi lao ®éng, khi sèng l©u ë n¬i cã nång ®é «xy trong khÝ quyÓn thÊp vµ gi¶m ®i trong lóc ngñ, khi ¨n thiÕu II - Sinh lý häc cña b¹ch cÇu B¹ch cÇu lµ nh÷ng tÕ bµo cña m¸u cã chung mét chøc n¨ng lµ gãp phÇn b¶o vÖ c¬ thÓ, nh−ng nh÷ng c¬ chÕ kh¸c nhau. Do ®ã, còng cã nhiÒu lo¹i b¹ch cÇu, tËp trung trong hai nhãm lín : b¹ch cÇu h¹t (hay b¹ch cÇu nhiÒu mói) vµ b¹ch cÇu kh«ng h¹t (hay b¹ch cÇu mét nh©n), cã chøc n¨ng vµ cÊu t¹o kh¸c nhau. 15
- A. B¹ch cÇu h¹t B¹ch cÇu h¹t lµ tªn chung cña nhiÒu lo¹i b¹ch cÇu cã mét sè tÝnh chÊt chung nh− : cã h×nh cÇu khi tr«i trong dßng m¸u, cã hai ®Æc ®iÓm h×nh th¸i chung lµ : - Nh©n chia lµm nhiÒu mói, nèi víi nhau b»ng nh÷ng cÇu rÊt m¶nh, kh«ng nh×n thÊy ®−îc d−íi kÝnh hiÓn vi cã ®é phãng ®¹i nhá (do ®ã mµ tr−íc kia t−ëng lµ cã nhiÒu nh©n). - Bµo t−¬ng cã nhiÒu h¹t cã kÝch th−íc vµ tÝnh chÊt b¾t mµu kh¸c nhau. Nh÷ng h¹t nµy b¶n chÊt lµ lysosom nh−ng chøa nh÷ng lo¹i enzym kh¸c nhau, cã kh¶ n¨ng tiªu ho¸ nh÷ng c¬ chÊt kh¸c nhau, dùa vµo ®ã ng−êi ta chia b¹ch cÇu h¹t thµnh nh÷ng lo¹i kh¸c nhau (h×nh 3). 4 6 9 1 2 2 2 5 8 7 3 9 H×nh 3. C¸c d¹ng b¹ch cÇu 1. Hång cÇu ; 2. B¹ch cÇu trung tÝnh ; 3. B¹ch cÇu −a axit ; 4. B¹ch cÇu −a kiÒm ; 5, 6, 7. B¹ch cÇu kh«ng h¹t ; 8. B¹ch cÇu ®¬n nh©n ; 9. TiÓu cÇu 16
- 1. B¹ch cÇu h¹t trung tÝnh Cã nh÷ng h¹t nhá ®Òu nhau, kÝch th−íc 0,2 – 0,5 micromet, b¾t mµu trung tÝnh, chøa ®ùng nh÷ng enzym tiªu ho¸ proteaza, photphataza Ngoµi ra b¹ch cÇu h¹t trung tÝnh cßn cã 4 ®Æc tÝnh sinh häc lµ : a) ChuyÓn ®æi b»ng gi¶ tóc : tøc lµ ph¸t ra nh÷ng tua bµo t−¬ng råi rót m×nh chuyÓn theo. b) Xuyªn m¹ch : tøc lµ chui qua c¸c khe gi÷a nh÷ng tÕ bµo néi m« cña c¸c mao m¹ch ®Ó tõ mao m¹ch ra c¸c tæ chøc vµ ng−îc l¹i. c) H−íng ®éng : Nhê nh÷ng ph©n tö tiÕp nhËn ë mµng tÕ bµo, b¹ch cÇu cã thÓ kÕt dÝnh víi mét sè vi khuÈn nµy mµ kh«ng kÕt dÝnh víi nh÷ng vi khuÈn kh¸c. d) Thùc bµo : bao gåm nh÷ng b−íc kÕt dÝnh lâm mµng vµo råi hoµ mµng t¹o tói thùc bµo, hoµ mµng víi lyzoxom ®Ó tiªu ho¸ kh¸ng nguyªn. Nhê c¸c ®Æc ®iÓm ®ã, chøc n¨ng cña b¹ch cÇu trung tÝnh lµ tiªu diÖt nh÷ng kh¸ng nguyªn cã kÝch th−íc nhá nh− vi khuÈn, m¶nh tÕ bµo b»ng c¸ch thùc bµo nªn cßn cã tªn lµ vi thùc bµo. 2. B¹ch cÇu −a axit Cã c¸c h¹t chøa photphataza, per«xydaza, ®Æc biÖt lµ histaminaza do ®ã cã chøc n¨ng liªn quan víi ph¶n øng miÔn dÞch cña c¬ thÓ. 3. B¹ch cÇu −a kiÒm Ph¶n øng víi c¸c kh¸ng nguyªn b»ng nh÷ng kh¸ng thÓ g¾n trªn mµng, khi bÞ tan vì sÏ gi¶i phãng ra histamin ho¹t ®éng. B - B¹ch cÇu kh«ng h¹t (B¹ch cÇu ®¬n nh©n) Lµ tªn chung cña nhiÒu lo¹i b¹ch cÇu cã mét sè tÝnh chÊt chung nh− : nh©n kh«ng chia mói, bµo t−¬ng kh«ng cã nh÷ng h¹t lín. Cã hai lo¹i b¹ch cÇu kh«ng h¹t : B¹ch cÇu ®¬n nh©n (monocyte) vµ b¹ch huyÕt bµo hay b¹ch cÇu limph« (lymphocyte) (h×nh 3). 1. B¹ch cÇu ®¬n nh©n TÕ bµo nµy to nhÊt trong c¸c lo¹i huyÕt cÇu, ®−êng kÝnh tõ 10–15 micromet, chiÕm tû lÖ 5- 7% tæng sè b¹ch cÇu. Nh©n tÕ bµo h×nh bÇu dôc, cã eo th¾t nhÑ ë gi÷a, bµo t−¬ng cã nhiÒu h¹t nhá b¾t mµu lam azur. B¹ch cÇu ®¬n nh©n chuyÓn vËn m¹nh vµ cã nhiÒu kh¶ n¨ng thùc bµo. 2. B¹ch huyÕt bµo Gåm hai lo¹i b¹ch huyÕt bµo nhá vµ b¹ch huyÕt bµo lín. a) B¹ch huyÕt bµo nhá Lµ nh÷ng tÕ bµo h¬i lín h¬n hång cÇu mét Ýt, ®−êng kÝnh 8 micromet. Nh©n rÊt to, chiÕm gÇn hÕt tÕ bµo. Nh©n b¾t mµu kiÒm rÊt m¹nh. Bµo t−¬ng b¾t ®Çu kiÒm yÕu. TÕ bµo nµy do c¸c tæ chøc limph« s¶n xuÊt. Ng−êi ta thÊy cã rÊt nhiÒu tÕ bµo nµy trong c¸c h¹ch b¹ch huyÕt vµ trong l¸ch. 17
- Trong m¸u ng−êi lín, b¹ch huyÕt bµo nhá chiÕm tû lÖ 20-23% tæng sè b¹ch cÇu ; trong m¸u trÎ em, tû lÖ b¹ch huyÕt bµo nhá kh¸ cao, tõ 35-50% tæng sè b¹ch cÇu. b) B¹ch huyÕt bµo lín H×nh d¹ng gièng b¹ch huyÕt bµo nhá nh−ng kÝch th−íc to h¬n - ®−êng kÝnh 12micromet. Nh©n bµo h×nh bÇu dôc vµ bµo t−¬ng réng h¬n b¹ch huyÕt bµo nhá. TÕ bµo nµy tËp trung trong c¸c tæ chøc limph«, trong m¸u ng−êi lín, sè l−îng nµy kh«ng ®¸ng kÓ, m¸u trÎ nhá cã nhiÒu tÕ bµo nµy. Cã ng−êi xem tÕ bµo nµy lµ mét d¹ng b¹ch huyÕt bµo non. c) §iÒu hoµ sè l−îng b¹ch cÇu trong m¸u Sè l−îng b¹ch cÇu trong m¸u ®−îc ®iÒu hoµ ë møc æn ®Þnh nhê ®iÒu chØnh tèc ®é cña hai qu¸ tr×nh : t¹o b¹ch cÇu vµ huû b¹ch cÇu. Tèc ®é t¹o b¹ch cÇu phô thuéc vµo chÕ ®é dinh d−ìng vµ vµo nh÷ng yÕu tè riªng cho mçi lo¹i b¹ch cÇu. B×nh th−êng, tèc ®é ph¸ huû b¹ch cÇu ®−îc ®iÒu chØnh sao cho sè b¹ch cÇu míi t¹o vµ sè b¹ch cÇu bÞ ph¸ huû b»ng nhau, nhê ®ã, sè l−îng b¹ch cÇu trong m¸u ngo¹i vi trong nh÷ng ®iÒu kiÖn nhÊt ®Þnh gÇn nh− kh«ng thay ®æi theo thêi gian. ë ng−êi ViÖt Nam tr−ëng thµnh b×nh th−êng, ®o vµo buæi s¸ng nghØ ng¬i, ch−a ¨n, b¹ch cÇu trong m¸u ngo¹i vi dao ®éng trong kho¶ng 6000 – 7000 trong 1mm3, sè l−îng b¹ch cÇu trong m¸u ngo¹i vi t¨ng lªn trong bÖnh nhiÔm khuÈn cã mñ, nhiÔm ®é kim lo¹i, u ¸c tÝnh, loÐt d¹ dµy, t¾c m¹nh vµnh vµ nhÊt lµ trong bÖnh b¹ch cÇu. Nã gi¶m ®i trong bÖnh th−¬ng hµn, suy tuû C - C«ng thøc b¹ch cÇu C«ng thøc b¹ch cÇu lµ tû lÖ phÇn tr¨m cña mçi lo¹i b¹ch cÇu trªn tæng sè b¹ch cÇu trong m¸u. Tuú theo môc ®Ých th¨m dß mµ ng−êi ta dïng nh÷ng tiªu chuÈn kh¸c nhau ®Ó ph©n lo¹i b¹ch cÇu, do ®ã cã nhiÒu lo¹i c«ng thøc b¹ch cÇu. ë ®©y, chóng t«i giíi thiÖu c«ng thøc b¹ch cÇu phæ th«ng. Tiªu chuÈn ph©n lo¹i lµ nguån gèc cña b¹ch cÇu. V× qu¸ tr×nh s¶n sinh cña mçi lo¹i b¹ch cÇu ®−îc thóc ®Èy bëi mét t¸c nh©n kh¸c nhau, lo¹i c«ng thøc nµy cung cÊp ph−¬ng h−íng x¸c ®Þnh nguyªn nh©n bÖnh. ë ng−êi ViÖt Nam tr−ëng thµnh b×nh th−êng, c«ng thøc b¹ch cÇu phæ th«ng lµ : B¹ch cÇu h¹t trung tÝnh 66 - 66,5%. B¹ch cÇu h¹t −a axit 9,1 - 11%. B¹ch cÇu h¹t −a baz¬ 0 - 0,5%. B¹ch cÇu limph« 20 - 25%. B¹ch cÇu ®¬n nh©n 2,2 - 2,3%. Tû lÖ b¹ch cÇu h¹t trung tÝnh t¨ng lªn ë trÎ s¬ sinh, trong nh÷ng bÖnh nhiÔm khuÈn cÊp tÝnh nh− viªm ruét thõa, viªm phæi vµ gi¶m ®i trong nh÷ng bÖnh nhiÔm ®éc kim lo¹i nÆng nh− Pb, As, nhiÔm x¹, nhiÔm virut (quai bÞ, sèt xuÊt huyÕt ). Tû lÖ b¹ch cÇu −a axit thay ®æi theo nhÞp ngµy ®ªm, theo mïa. Nã t¨ng lªn trong nh÷ng bÖnh cã ký sinh trïng ®−êng ruét, hen vµ gi¶m ®i khi dïng ACTH, Coctison. 18
- Tû lÖ b¹ch cÇu −a baz¬ t¨ng lªn trong bÖnh b¹ch cÇu dßng tuû, t¨ng võa ph¶i trong bÖnh ®¸i th¸o ®−êng, thiÓu n¨ng tuyÕn gi¸p. Tû lÖ b¹ch cÇu limph« t¨ng trong c¸c bÖnh nhiÔm khuÈn m·n tÝnh. III - Sinh lý häc cña tiÓu cÇu TiÓu cÇu lµ nh÷ng huyÕt cÇu h×nh trßn hoÆc bÇu dôc, ®−êng kÝnh 2-3 micromet, cã mét mµng bao bäc dµy kho¶ng 20mm, kh«ng cã nh©n, bµo t−¬ng cã actomyosin nªn cã thÓ co rót, cã serotonin lµm co m¹ch m¸u, cã mét lo¹i photpholipit ®Æc biÖt tham gia vµo d©y chuyÒn ph¶n øng ®«ng m¸u, cã mµng g©y kÕt dÝnh. §ã kh«ng ph¶i lµ tÕ bµo hoµn chØnh mµ chØ lµ nh÷ng m¶nh bµo t−¬ng t¸ch ra tõ nh÷ng tÕ bµo nh©n khæng lå n»m trong tuû x−¬ng. TiÓu cÇu gãp phÇn thùc hiÖn chøc n¨ng b¶o vÖ c¬ thÓ cña m¸u do gãp phÇn quan träng trong cÇm m¸u vµ ®«ng m¸u : ngay sau khi m¹ch m¸u bÞ ®øt (hoÆc viªm), tiÓu cÇu tô l¹i ë mÐp vÕt th−¬ng, chÊt sertonin ®−îc gi¶i phãng g©y co m¹ch m¸u, phèi hîp lµm t¹m thêi cÇm m¸u (nót tr¾ng), sau ®ã chÊt photpholipit ®−îc gi¶i phãng tham gia ph¶n øng ®«ng m¸u, t¹o thµnh mét côc m¸u ®«ng cña nh÷ng hång cÇu, bÞt vÕt th−¬ng m¹ch m¸u ch¾c ch¾n h¬n (nót ®á). §ã lµ ph¶n øng gi¶i phãng (release reaction). M¸u ngo¹i vi cña ng−êi ViÖt Nam tr−ëng thµnh b×nh th−êng cã kho¶ng 200.000 ®Õn 300.000 tiÓu cÇu trong mçi mm3. Khi sè l−îng tiÓu cÇu gi¶m hay chøc n¨ng cña nã bÞ gi¶m th× khã cÇm m¸u. IV - Sinh lý häc cña huyÕt t−¬ng HuyÕt t−¬ng lµ phÇn láng cña m¸u. Nã tham gia thùc hiÖn tÊt c¶ c¸c chøc n¨ng chÝnh cña m¸u nhê c¸c thµnh phÇn cÊu t¹o cña nã. CÊu t¹o cña huyÕt t−¬ng rÊt phøc t¹p, mçi thµnh phÇn cÊu t¹o ®¶m nhiÖm chøc n¨ng. A - Protein huyÕt t−¬ng Dïng ph−¬ng ph¸p ®iÖn di, ng−êi ta ph©n chia ®−îc c¸c protein cña huyÕt t−¬ng thµnh 4 ph©n suÊt lín : albumin, globulin anpha, bªta, gamma. Mçi ph©n suÊt l¹i cã thÓ do nhiÒu lo¹i protein kh¸c nhau hîp thµnh, do ®ã chøc n¨ng mµ protein huyÕt t−¬ng ®¶m nhiÖm rÊt phong phó. Sau ®©y lµ nh÷ng chøc n¨ng chÝnh cña protein huyÕt t−¬ng : 1. Chøc n¨ng t¹o ¸p suÊt keo cña m¸u Chøc n¨ng nµy ®−îc thùc hiÖn nhê mét tÝnh chÊt ®Æc biÖt cña c¸c ph©n tö protein nãi chung, c¸c ph©n tö nµy do cã nh÷ng dÊu ®iÖn kh¸c ë mÆt ngoµi, cã kh¶ n¨ng gi÷ mét líp n−íc dµy hay máng chung quanh ph©n tö, do ®ã mµ gi÷ l¹i n−íc trong m¹ch m¸u. Lùc gi÷ l¹i trong m¸u t¹o nªn ¸p suÊt keo cña m¸u. Thµnh phÇn quan träng nhÊt t¹o ¸p suÊt keo lµ albumin cña huyÕt t−¬ng. Albumin ®−îc gan tæng hîp nªn tõ c¸c axit amin tù do trong m¸u mang tíi. Do ®ã, trong c¸c 19
- bÖnh lµm gi¶m chøc n¨ng gan, trong bÖnh suy dinh d−ìng thÓ nÆng, albumin trong m¸u gi¶m ®i, n−íc tõ trong m¹ch m¸u tho¸t ra ®äng trong c¸c kho¶ng gian bµo g©y phï. 2. Chøc n¨ng vËn chuyÓn NhiÒu lo¹i protein cña huyÕt t−¬ng lµ nh÷ng chÊt vËn t¶i ®Ó vËn chuyÓn nhiÒu chÊt kh¸c nhau gi÷a c¸c vïng trong c¬ thÓ. 3. Chøc n¨ng b¶o vÖ c¬ thÓ Mét sè lo¹i protein n»m trong ph©n suÊt gamma cña huyÕt t−¬ng lµ nh÷ng kh¸ng thÓ cã t¸c dông trung hoµ c¸c kh¸ng nguyªn. §ã lµ nh÷ng globulin miÔn dÞch : Ig (Immunoglobulin). Cã 5 lo¹i Ig : IgG, IgM, IgD, IgE, IgA. C¶ 5 lo¹i ®Òu do c¸c limph« B s¶n xuÊt mçi khi c¬ thÓ bÞ nh÷ng kh¸ng nguyªn l¹ x©m nhËp. Nång ®é Ig trong huyÕt t−¬ng t¨ng lªn chøng tá c¬ thÓ ®ang ph¶n øng l¹i c¸c kh¸ng nguyªn vµ sÏ gi¶m ®i trong c¸c bÖnh mµ chøc n¨ng cña limph« bÞ gi¶m sót nh− trong bÖnh b¹ch cÇu dßng h¹ch, bÖnh thiÕu limph« bÈm sinh 4. Chøc n¨ng g©y ®«ng m¸u Nh÷ng yÕu tè sè I, II, V, VII, IX, X trong 12 yÕu tè g©y ®«ng m¸u cña huyÕt t−¬ng ®Òu lµ do nh÷ng protein. TÊt c¶ ®Òu thuéc nhãm nh÷ng globulin vµ do gan s¶n xuÊt. Do ®ã, trong nh÷ng bÖnh mµ chøc n¨ng gan bÞ gi¶m sót, thêi gian ®«ng m¸u bÞ kÐo dµi. B - C¸c chÊt kho¸ng trong huyÕt t−¬ng C¸c chÊt kho¸ng trong huyÕt t−¬ng chñ yÕu tån t¹i d−íi d¹ng ion. Chóng cã nhiÒu t¸c dông sinh lý quan träng : 1. T¸c dông t¹o ¸p suÊt thÈm thÊu ¸p suÊt thÈm thÊu lµ lùc gi÷ n−íc cña dung dÞch. ¸p suÊt thÈm thÊu cña m¸u b×nh th−êng b»ng 7,5atm, trong ®ã protein huyÕt t−¬ng chØ t¹o ra kho¶ng 30mmHg, phÇn chñ yÕu cßn l¹i lµ do c¸c kho¸ng cña m¸u t¹o ra. Mäi thay ®æi vÒ nång ®é c¸c chÊt kho¸ng cña m¸u ®Òu cã thÓ g©y thay ®æi ¸p suÊt thÈm thÊu cña m¸u, dÉn ®Õn nh÷ng rèi lo¹n vÒ ph©n bè n−íc trong c¬ thÓ. 2. T¸c dông t¹o pH cña m¸u pH cña m¸u phô thuéc vµo nång ®é c¸c ion d−¬ng vµ ©m trong m¸u. C¸c ion nµy chñ yÕu lµ c¸c ion cña c¸c chÊt kho¸ng. V× vËy mäi thay ®æi vÒ nång ®é c¸c chÊt kho¸ng trong m¸u ®Òu cã thÓ g©y ra rèi lo¹n ®iÒu hoµ pH cña m¸u. Rèi lo¹n nµy ®Õn l−ît nã, l¹i g©y rèi lo¹n chuyÓn ho¸ trong c¸c tÕ bµo, cã thÓ dÉn tíi c¸i chÕt. 3. T¸c dông kh¸c cña c¸c chÊt kho¸ng trong huyÕt t−¬ng C¸c chÊt kho¸ng cña huyÕt t−¬ng cßn lµ nguån cung cÊp cho c¸c tÕ bµo. ë c¸c tÕ bµo, mét sè ion lµ cÇn thiÕt cho ho¹t ®éng cña c¸c enzym xóc t¸c c¸c ph¶n øng ho¸ häc kh¸c nhau : Zn cÇn cho insulin ; Cl cÇn cho amylaza còng lµ nguyªn liÖu cÇn thiÕt ®Ó tæng hîp c¸c chÊt quan träng nh− : Fe ®Ó t¹o huyÕt cÇu tè, I ®Ó t¹o kÝch tè tuyÕn gi¸p. 20