Xây dựng nội dung đánh giá thể lực trong môn cầu lông cho các sinh viên chuyên ngành Giáo dục thể chất trường Đại học Sư Phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Cầu lông là một môn thể thao được nhiều người ưa thích tham gia tập luyện và thi đấu với dụng cụ sân bãi tập luyện đơn giản, dễ tập; Cầu lông phù hợp với mọi lứa tuổi, giới tính, già trẻ, trai, gái, mọi tầng lớp nhân dân lao động trong xã hội. Tập luyện môn Cầu lông có nhiều tác dụng, đó là đối với thế hệ trẻ thanh thiếu niên nhi đồng thì tập luyện, thi đấu cầu lông có tác dụng phát triển toàn diện, các tố chất thể lực như: Sức nhanh, sức mạnh, sức bền, mềm dẻo, khéo léo, và các năng lực chuyên môn khác, qua đó giáo dục nhân cách và phát triển con người toàn diện và tạo không khí vui tươi lành mạnh. 
Giảng dạy, huấn luyện môn Cầu lông là một quá trình giáo dục chuyên môn chủ yếu bằng các bài tập nhằm hoàn thiện các phẩm chất năng lực, các bài tập được sử dụng trong giảng dạy và huấn luyện phải đảm bảo tính khoa học, được nghiên cứu trong lý luận và được kiểm chứng trong thực tiễn. Ngoài ra trong quá trình tập luyện, giáo viên – huấn luyện viên và người tập phải nỗ lực sáng tạo, bởi kiểm tra đạt kết quả cao hiển nhiên là dấu ấn của việc giảng dạy và huấn luyện có hiệu quả. Đã có nhiều đề tài nghiên cứu về vấn đề kiểm tra đánh giá trình độ thể lực của môn cầu lông, đó là các công trình có ý nghĩa thực tiễn lớn trong công tác giảng dạy – huấn luyện cho người tập ở môn thể thao này ở Việt Nam. Để nâng cao hiệu quả của công tác đào tạo và giảng dạy cho sinh viên thì có nhiều hướng, một trong các hướng thường được sử dụng đó là việc kiểm tra đánh giá định kỳ bằng hệ thống test đủ độ tin cậy và có tính khoa học cao nó cũng góp phần nâng cao hiệu quả của việc trong công tác đào tạo cho sinh viên nói riêng và người tập nói chung.