Thực trạng và nguyên nhân hạn chế năng lực sư phạm thực hành của sinh viên chuyên ngành Karate ngành giáo dục thể chất trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh

Trong những năm qua, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh đã không ngừng đổi mới công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của xã hội. Tuy nhiên thực tế cũng cho thấy, trong quá trình đào tạo ngành GDTC, năng lực sư phạm thực hành của SV còn bộc lộ nhiều hạn chế. Điều này đặt ra cho nhà trường, khoa và các bộ môn trực thuộc những thách thức rất lớn trong công tác đào tạo nhằm nâng cao năng lực sư phạm thực hành cho SV.  
Đứng trước thực trạng đó, gần đây nhiều nhà khoa học đã quan tâm và tiến hành nghiên cứu biện pháp nâng cao năng lực thực hành cho SV chuyên ngành GDTC trường Đại học TDTT Bắc Ninh. Các nghiên cứu đã đánh giá được thựctrạng cũng như đưa ra được một số biện pháp nâng cao năng lực thực hành cho SV của các chuyên ngành. Tuy nhiên, với đối tượng là SV chuyên ngành Karate ngành GDTC thì chưa có tác giả nào nghiên cứu. Do vậy việc nghiên cứu thực trạng của vấn đề này là hết sức cần thiết để tìm ra những hạn chế trong công tác giảng dạy, từ đó có những điều chỉnh kịp thời nhằm nâng cao năng lực sư phạm thực hành cho SV chuyên ngành Karate ngành GDTC Trường Đại học TDTT Bắc Ninh.