Thực trạng hoạt động TDTT ngoại khóa của học sinh các trường THCS trên địa bàn Thành phố Cần Thơ

Giáo dục thể chất (GDTC) là một mặt của công tác giáo dục toàn diện trong nhà trường các cấp. GDTC trong trường học còn giữ một vị trí quan trọng then chốt trong chiến lược phát triển sự nghiệp thể dục thể thao (TDTT), nhất là các trường THCS và THPT. Để công tác GDTC trong trường học các cấp đạt được hiệu quả cao ngoài đảm bảo chất lượng giờ học chính khóa thì công tác tổ chức hoạt động TDTT ngoại khóa hợp lý, khoa học và cuốn hút học sinh tham gia tập luyện cũng có vai trò hết sức quan trọng. Hoạt động TDTT ngoại khóa là hoạt động mang tính tự guyện, tự giác của người tập hơn là bắt buộc, người tập tham gia hoạt động ngoại khóa nhằm thỏa mãn nhu cầu tập luyện TDTT trên sự ham thích của chính bản thân mình.  
 Hiện nay, việc tổ chức và thực hiện hoạt động TDTT ngoại khóa tại các trường học khối THCS là hết sức cần thiết. Tuy nhiên, công tác tổ chức hoạt động TDTT ngoại khóa cho học sinh khối THCS thì chưa thực sự tốt, một phần nhà trường chưa đảm bảo được các điều kiện cơ sở vật chất sân bãi, trang thiết bị và nguồn động viên khuyến khích tham gia một cách đông đảo. Tiếp nữa là hình thức, nội dung, phương pháp tổ chức và tập luyện TDTT ngoại khóa chưa phù hợp với đặc điểm, giới tính, nguyện vọng sở thích của học sinh. Lực lượng giáo viên hướng dẫn còn thiếu và chưa thực sự toàn tâm toàn ý tổ chức tốt các hoạt động TDTT ngoại khóa cho học sinh. Do đó câu hỏi được đặt ra là làm thế nào để thu hút đông đảo học sinh tham gia, thúc đẩy tích cực, tự giác tham gia hoạt động TDTT ngoại khóa đã trở thành vấn đề khoa học cấp thiết. Vấn đề này đối với học sinh các trường khối THCS trên địa bàn Thành phố Cần Thơ không phải là ngoại lệ. Cho nên đánh giá đúng thực trạng hoạt động TDTT ngoại khóa của học sinh khối THCS trên địa bàn Thành phố Cần Thơ nhằm tìm ra giải pháp thúc đẩy hoạt động này cho học sinh là việc làm hết sức cần thiết và có ý nghĩa.