Xác định test đánh giá thể lực và kỹ thuật cơ bản cho đội tuyển bóng đá 5 người trường tiểu học Kim Đồng, Quận Gò Vấp, Thành phố Hồ Chí Minh

Trong những năm qua cùng với xu hướng phát triển của nền kinh tế thị trường, kinh tế xã hội ngày càng phát triển tạo ra nhiều tác động to lớn đến ngành thể thao. Dưới sự hỗ trợ đắc lực của khoa học kỹ thuật, cũng như phát triển mối quan hệ ngoại giao với các nước trên thế giới, TDTT ngày càng được chú trọng hơn. Thể thao là chiếc cầu nối hòa bình, đoàn kết các dân tộc trên thế giới. 
Nghị quyết trung ương khóa VIII của Đảng về Giáo dục Đào tạo và khoa học công nghệ khẳng định “Muốn xây dựng đất nước giàu mạnh, văn minh phải có con người không chỉ phát triển về trí tuệ, trong sáng về đạo đức, lối sống mà còn cường tráng về thể chất. Chăm lo cho con người về thể chất là trách nhiệm của toàn xã hội bao gồm tất cả các cấp, các ngành, các đoàn thể, trong đó có GD&ĐT, y tế và TDTT”. Do đó công tác GDTC và thể thao trường học có một vị trí quan trọng, bởi vì nó góp phần đào tạo thế hệ trẻ, phát triển toàn diện về nhân cách, phong phú về trí tuệ và thể chất. Vì vậy phát triển thể chất cho học sinh là vấn đề cần thiết trong chiến lược phát huy nhân tố con người ở nước ta. 
Bóng đá là bộ môn thể thao được cả thế giới chào đón nhiệt tình và công nhận là môn thể thao vua, thông qua đó góp phần nâng cao thể lực và phát triển toàn diện cho người chơi. Nhưng trong chương trình môn học thể dục ở bậc Tiểu học, các em học sinh chỉ được học một số kỹ thuật cơ bản của bộ môn điền kinh và một số môn thể thao tự chọn còn môn bóng đá chỉ dừng lại ở dạng câu lạc bộ ngoại khoá của trường.