Xác định test đánh giá kết quả tập luyện cho đội tuyển thể dục cổ động trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng

Thể dục cổ động – Cheerleading được sáng tạo bởi các sinh viên Mỹ vào năm 1923. Đây là một môn thể thao sôi động, là sự kết hợp tinh túy của rất nhiều bộ môn nghệ thuật như Aerobic, vũ đạo, nhào lộn, tung hứng, nâng tháp, sự cảm thụ âm nhạc… Trước đây Cheerleading thường được biểu diễn vào giờ giải lao của các trận thi đấu thể thao. Tuy nhiên, cùng với sự phát triển và yêu cầu cao về kỹ thuật, Cheerleading đã trở thành một môn thể thao độc lập có những điều luật và kỹ thuật đặc trưng. 
Dù được du nhập vào Việt Nam khá trễ nhưng cheerleading đã thể hiện được sức hút mạnh mẽ đối với các bạn trẻ. Những cuộc thi đấu Nhảy cổ động giao lưu giữa các trường đại học diễn ra thường xuyên và ngày càng có nhiều đội tham gia thi đấu hơn, nó đang trở thành món ăn tinh thần mới của sinh viên Việt Nam. Điều này tạo nên sự khác biệt của bộ môn này với những bộ môn nhảy khác như dancesport hay flashmob dance chính là những động tác nhào lộn và lên tháp đòi hỏi người tập phải có sự dẻo dai, khéo léo và thể lực tốt. Ngoài ra, cũng như nhiều môn thể thao khác, thể dục cổ động đề cao tính kỉ luật và tinh thần đồng đội giữa các thành viên. Thậm chí yêu cầu về sự đoàn kết và ăn ý ở thể dục cổ động còn cao hơn do bản chất mạo hiểm và độ khó trong những động tác lên tháp của nó.
pdf 8 trang Yến Nhi 06/04/2024 1780
Bạn đang xem tài liệu "Xác định test đánh giá kết quả tập luyện cho đội tuyển thể dục cổ động trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfxac_dinh_test_danh_gia_ket_qua_tap_luyen_cho_doi_tuyen_the_d.pdf