Thực trạng mức độ Trầm cảm - Lo âu - Stress của sinh viên trường Đại học Văn Lang
Bằng các phương pháp nghiên cứu tham khảo tài liệu, điều tra xã hội học và toán thống kê, dựa trên thang đo mức độ Trầm cảm – Lo âu – Stress (DASS-21), nghiên cứu được thực hiện trên 278 sinh viên (SV) thuộc 13 ngành học tại trường đại học Văn Lang, kết quả nghiên cứu cho thấy: phần lớn sinh viên đại học Văn Lang có mức độ Trầm cảm - Lo âu – Stress Bình thường, bên cạnh một số SV Lo âu – Stress ở mức độ Nặng và Rất nặng; Sự khác biệt về giới tính có ảnh hưởng mang ý nghĩa thống kê đến mức độ Trầm cảm - Lo âu – Stress của SV; Sự khác biệt về năm học và môn thể thao mà SV chọn học không ảnh hưởng đến mức độ Trầm cảm - Lo âu – Stress của SV; Sự khác biệt về ngành học không ảnh hưởng rõ rệt đến hưởng đến Mức độ Trầm cảm - Lo âu – Stress của SV; và Mức độ Trầm cảm - Lo âu – Stress của SV VLU có mối tương quan Trung bình với nhau.
Bạn đang xem tài liệu "Thực trạng mức độ Trầm cảm - Lo âu - Stress của sinh viên trường Đại học Văn Lang", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- thuc_trang_muc_do_tram_cam_lo_au_stress_cua_sinh_vien_truong.pdf